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英国教育督导评价指标体系解析

2009-06-25分类号:G556.1

【作者】孙河川  刘颖  史丞芫  
【部门】沈阳师范大学  
【摘要】建立科学、完整、细化并符合实际、操作性强的评价标准和评价指标体系,对规范学校办学行为、提高学校教育效能、提升教育教学质量具有重要意义。经过多年探索,英国已建立起完善的教育督导体系,形成了一套科学的教育评价指标体系。该指标体系聚焦于学生的学习和发展、学校的教育质量以及学校领导与管理,强调以全国统一的课程体系与监测评价体系来监督并引导学校教育,实现每个学生发展的最大化增值。
【关键词】教育督导  评价指标  评价指标体系  问责制
【基金】全国社科基金“十一五”规划(教育科学)国家级一般课题“教师评价指标体系的国际比较研究”(BDA060018)的研究成果之一
【所属期刊栏目】教育发展研究
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