【摘要】目前,我国基本实现了九年义务教育,但与"有学上"、"上好学"的要求尚有较大距离,深层次矛盾凸显,并出现了一些新问题。本文通过剖析当前我国义务教育发展面临的挑战,从强化义务教育战略地位、政府职责的角度,提出调整城乡学校布局、加强农村学校建设、加强农村教师队伍建设等政策建议。