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基于家庭与学校关系变革的学校发展

2009-02-25分类号:G459

【作者】杨启光  
【部门】江南大学教育学院  
【摘要】学校发展环境的突发性和不可预见性,导致学校不得不经常采取快速的变革。家庭日益成为影响学校发展的重要环境因素之一。学校发展必须了解家庭,走入家庭,建立与家庭的伙伴关系以推动学校发展。不同国家或地区学校与家庭关系在历史发展、理论依据与政策实践模式等方面呈现出发展的差异。家庭与学校关系的变革,受到各个国家社会政治经济变革等的影响,相关社会领域的学术理论研究也驱动了家庭与学校关系的调整变化。
【关键词】学校发展  家庭与学校关系  变革
【基金】江苏省教育科学“十一五”规划青年专项项目成果之一(C-b/2006/01/014)
【所属期刊栏目】教育学报
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