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质量标准多元不是质量下降

2009-11-03分类号:G643

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【摘要】董云川在《学园》第4期撰文提出,研究生教育质量的提高,需要回归常识当中来——教育只是教育,不是万能的良药。从教育学的角度来看,接受研究生教育首要的目的是促使其更好地成人、成为一个具有良好职业准备的现代人。
【关键词】研究生教育质量  职业准备  质量标准  研究生质量  培养单位  云川  来源多元化  复合型人才  关健问题  培养理论  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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