质量标准多元不是质量下降
2009-11-03分类号:G643
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【摘要】董云川在《学园》第4期撰文提出,研究生教育质量的提高,需要回归常识当中来——教育只是教育,不是万能的良药。从教育学的角度来看,接受研究生教育首要的目的是促使其更好地成人、成为一个具有良好职业准备的现代人。
【关键词】研究生教育质量 职业准备 质量标准 研究生质量 培养单位 云川 来源多元化 复合型人才 关健问题 培养理论
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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