关于教育硕士专业学位研究生培养现存问题的分析与思考
2009-04-11分类号:G643
【部门】渭南师范学院教育科学系
【摘要】教育硕士专业学位研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分。教育硕士专业学位提高了基础教育的师资水平,为基础教育补充了高层次、复合型人才,对基础教育的发展具有重要意义。为进一步提高教育硕士培养质量,文章分析了教育硕士培养中存在的问题,并提出了解决问题的措施。
【关键词】基础教育 教育硕士 教师
【基金】2006年陕西省基础教育科研项目“陕西农村;小城镇教师发展状况的调查研究”(项目编号:SJJYB06299); 渭南师范学院教改重点项目与科研基金项目“当代中美基础教育课程改革的比较研究”(项目编号:09YKZ034)的研究成果之一。
【所属期刊栏目】教育与职业
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