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构建开放创新实验教学体系 推动学生自主学习

2009-03-03分类号:G6420

【作者】郑家茂  熊宏齐  潘晓卉  
【部门】东南大学  
【摘要】自主创新能力是统领国家未来科技发展的主线,是建设创新型国家的核心力量。东南大学立足于培养高层次创新人才,着眼于学思知行有机结合,将构建立体化、开放式、创新型实验教学体系作为建设理工类研究型大学创新人才培养体系的着力点和突破口,优化重构课内外一体的实验教学体系,集成打造软硬件一体的实验教学平台,致
【关键词】实验教学  创新型实验  创新实验  高层次创新  综合设计  理工类  科研训练  自主学习  人才培养  创新型国家  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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