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学位论文的创新之维——一种教育学视角
2009-03-15
分类号:G642.4
【作者】
李润洲
【部门】
浙江师范大学教师教育学院
【摘要】
学位论文是颁发学位证书的主要凭证,对学位论文的评价是一项极其严肃认真而又异常复杂难断的工作。好的学位论文评价不仅要坚守创新的评价标准,而且要把创新标准贯彻到问题提出、方法选取、推理论证与结论判别上。
【关键词】
学位论文 评价 教育学
【基金】
【所属期刊栏目】
学位与研究生教育
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