【摘要】在教学团队建设工作中,需要充分了解教学团队的内涵和基本特征,分清教学团队与学校其它群体或团队的关系,把握教学团队建设的目标,使教学团队建设得到健康发展。本文根据教学团队的内涵及其高校开展教学团队建设目的的分析,指出教学团队作为一类特殊的团队,应该具有四项基本特征。论文通过教学团队与学校其它群体或团队关系的比较,进一步详尽地阐述了高等学校教学团队建设的目标。