论精品课程的特征
2009-03-31分类号:G642.3
【部门】湖南大学马克思主义学院
【摘要】"一流性"是精品课程最突出的特性和最重要的内涵,"五个一流"是精品课程的高层次与高水平特征;"先进性"是精品课程高质量和高水平的体现,"四项先进"是精品课程的高质量与示范性特征;"特色性"作为精品课程独有的风格和不可替代的品质,"三大特色"是精品课程的独特性与创新性特征。
【关键词】精品课程 课程建设 高等学校 教学工作
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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