基于高校SRTP大学生科研素养培育体系的构建
2009-09-30分类号:G642.0
【部门】桂林电子科技大学
【摘要】高校实施SRTP是被国内外教育界普遍认同为培养大学生科学素养的一条有效途径。本文论述了高校实施SRTP的意义,并针对目前国内高校SRTP的发展,从灌注研究型学习理念、搭建实施平台、拓宽项目来源等方面,就如何构建大学生科研素养培育体系进行了分析,为高校进一步加强大学生创新能力的培养进行了有益探索。
【关键词】高校 大学生 SRTP 科研素养 培育体系
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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