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不能让学科制度阻碍学科发展
2009-01-18
分类号:G642.0
【作者】
【部门】
【摘要】
苏娜等在《学位与研究生教育》第11期撰文认为,学科建设的本质目的就是通过一系列的管理活动促使学科更好更快地发展,外在表现就是学科的再分化与再综合,知识的
【关键词】
学科制度 学术标准 大学制度 实践行为 制度先行 外部社会 戌日
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高等教育
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