【摘要】文章基于实验创新在品牌专业建设中的重要作用,阐述了实验创新在品牌建设的不同时期的不同任务;介绍了山西财经大学工商管理学院"2+4+5"的能力培养实验教学模式;指出了实验创新在打造品牌过程中的经验。