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观念:远程学习者的动力引擎
2009-07-06
分类号:G434
【作者】
胡志金
【部门】
四川攀枝花广播电视大学
【摘要】
应当深入研究,逐段跟进,促进远程学习者思想观念的转化。远程学习者动力不足,是国内远程教育界的一个热门话题,研究者普遍认为大部分远程学习者直奔文
【关键词】
远程学习者 动力引擎 学习过程 思想观念 学习行为 远程教育 传统面授 课程活动 远程教学 传统教育
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
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