【摘要】随着高等教育大众化的进程,高等教育质量问题越来越成为讨论的焦点,其实高等教育质量并非是因为大众化进程才出现的问题,本文从影响因素入手探讨教育质量的变化,解释制度因素如何成为高等教育质量提升的瓶颈,最终通过克服制度瓶颈来提高高等教育质量。