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教育投资内部分配比例影响因素研究——基于面板数据的实证分析

2009-09-20分类号:G640

【作者】曹淑江  张晶  
【部门】中国人民大学公共管理学院  北京政法职业学院社会法律工作系  
【摘要】合理确定教育资源和教育经费在各级各类教育中的分配比例,是世界各国教育发展中必须做出的一个重要选择。经济发展水平、国家发展战略、财政分权程度和产业结构等因素对一个国家的高等教育投资占教育总投资的内部分配比例具有不同影响。在其他条件相同的情况下,经济发展水平越高的国家,高等教育投资占教育投资的比例就越高。在经济发展水平和其他条件相同的情况下,采取赶超发展战略的国家的高等教育投资比例比较高,发展战略越是偏离本国的资源比较优势,高等教育投资比例就越高。
【关键词】教育投资内部分配比例  经济发展水平  国家发展战略  财政分权程度和产业结构  人口规模
【基金】国家社科基金(项目批准号05&ZD049); 教育部“211工程”三期子项目“中国特色的公共管理与公共政策学科平台建设”; 中国人民大学北京市重点学科“教育经济与管理”专业基金的资助
【所属期刊栏目】中国高教研究
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