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“任务驱动”式教学法刍论
2009-02-28
分类号:G420
【作者】
王旭红
【部门】
湖南人文科技学院教育科学系
【摘要】
本文结合实际教学探讨了运用"任务驱动"教学法进行教学的前提、关键、重点,试图通过对这一教学方法的探索和运用,进一步完善学生真正意义上的知识建构,达到培养学生创新精神和创新能力的目的。
【关键词】
任务驱动 教学方法
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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