【摘要】滕大春先生是新中国外国教育史和比较教育学学科的主要奠基者之一,他自觉地把辩证唯物主义观点运用到我国外国教育的研究中,并对外国教育的研究目的、内容与原则等方面提出了颇具新意的观点,对建立我国外国教育史和比较教育学学科、加快我国外国教育研究的步伐、丰富和完善我国教育理论宝库、促进我国当前的教育理论研究至今仍然具有重要的指导意义。