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《波恩宣言》及其意义探析
2009-09-15
分类号:G40
【作者】
邵明峰
【部门】
浙江大学教育学院
【摘要】
2009年3月31日-4月2日,联合国教科文组织世界可持续发展教育大会在德国波恩召开。会议通过了《世界可持续发展教育大会波恩宣言》(简称"波恩宣言")。本文首先介绍了《波恩宣言》的主要内容,在此基础上探讨了《波恩宣言》的意义。
【关键词】
《波恩宣言》 可持续发展教育 教育改革
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
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