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解析中职数学新大纲
2009-10-11
分类号:G633.6
【作者】
张程 张景斌
【部门】
语文出版社 首都师范大学
【摘要】
本文通过介绍中职数学新大纲修订的必要性及修订的思路,并对新旧大纲作以对比,目的是希望中等职业教育数学教师对数学新大纲有一个较为全面的理解,从而能够将新大纲的精神落实到本轮课程改革的教学实践当中。
【关键词】
职业教育 数学教学大纲
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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