老挝北部Lanten人的学校教育——人类学视野中的个案研究
2009-12-16分类号：G533.4
【部门】南开大学社会学系
【摘要】影响老挝Lanten儿童学业成绩的因素是多方面的。刀耕火种的原始生产方式,以及政治、经济和社会文化上被主流社会边缘化的处境,在很大程度上限制着这些弱势群体儿童的学业成功。从本研究的案例中可以看到,吸食鸦片及Lanten家长对学校教育的冷漠态度是造成Lanten儿童学业失败的最根本原因。
【关键词】老挝Lanten人 学业成绩 鸦片 教育态度
【基金】亚洲学者基金项目(Asian Scholarship Foundation)(05189)“Minority Education in Plural Societies:A Comparative Study of Schooling Among Tu Yaoin China and Lantenin Laos”的研究成果之一。
【所属期刊栏目】民族教育研究
文献传递
