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公共图书馆培养多层次读者群体的知与行——以绍兴图书馆为例

2009-04-15分类号:G258.2;G252

【作者】赵任飞  
【部门】绍兴图书馆  
【摘要】分析了信息时代公共图书馆事业发展面临的主要困惑,论述了绍兴图书馆在培养多层次读者群体、推动科学发展方面的知与行。
【关键词】公共图书馆  读者群体  科学发展
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆杂志
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