自我观:远程学习者的第一内动力
2009-11-06分类号:G434
【部门】四川攀枝花广播电大学
【摘要】自我观是远程学习者的"总开关"。学习动力首先来源于内在的个性倾向,包括学习者的需要、动机、兴趣、意志、观念等心理因素;其次表现为学习活动中的心理体验,包括学习者的控制
【关键词】远程学习者 学习活动 个性倾向 内动力 学习过程 总开关 远程教学 学习行为 远程教育 自我认识
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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