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多元评价体系中制定评价标准的思考

2009-02-15分类号:G423

【作者】谢利民  褚慧玲  
【部门】上海师范大学学科教育研究所  上海市教育考试院  
【摘要】新课程改革明确提出要构建多元化的评价体系,制定考试评价标准是多元评价体系构建的重要组成与完善,同时对有效实施考试,对有效评价学生学业成果,对有效促进学生健康发展等方面都有着积极的重要意义。课程标准是制定考试评价标准的依据和原则,借鉴国外考试评价标准制定与实施的有益经验,对制定考试评价标准的依据、基本原则及其特点等问题进行了阐述。
【关键词】评价  标准  目标  表现水平
【基金】上海市教委重点研究项目“新课程背景下课堂教学本土行动研究”(06ZS25)阶段研究成果
【所属期刊栏目】全球教育展望
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