把握读者需求 提高服务水平——南宁地区教育学院读者信息需求调查分析
2009-10-15分类号:G252;G258.6
【部门】广西南宁地区教育学院图书馆
【摘要】文章对南宁地区教育学院图书馆读者问卷调查结果进行分析,基于读者对图书馆资源的利用、读者信息需求及读者意见和建议等情况,对今后如何进一步提高图书馆的服务水平提出了建议。
【关键词】图书馆 读者调查分析 读者需求 读者服务
【基金】广西南宁地区教育学院科研项目(项目代号:C200712)成果
【所属期刊栏目】图书馆
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