【摘要】劳动力培训计划最关注的问题之一是参与者的能力和培训目标对象之间的不匹配。劳动者的能力可能对劳动力培训计划的成果产生重要的影响。本文的目的是使用中国浙江省一项初步调查的数据,考察劳动力参与培训的激励(程度)。本文使用工具变量回归方法作为研究劳动力培训参与问题的一种方法。本文表明,在一个村中家庭到培训中心的平均距离、家庭中的劳动力比例是影响农村劳动力培训参与程度的重要工具变量。调查发现与以往不同,过去的研究认为培训前工资下降的效应(Ashenfelter’s dip)可能会降低参加培训的"机会成本"。而本文认为培训前的工资下降会引起能力较高的劳动力参加培训,产生"择优效应"(cream skimm...