【摘要】首先从认知与知识的内在联系切入,给出了组织认知能力本文的界定,并构建了组织认知能力的概念模型;继而勾勒出基于组织外部信息吸收、外部知识内化、内部存量知识更新三阶段的组织认知过程;最后借助假设分析,运用相关分析和回归分析,讨论了组织认知能力与组织知识之间的相互作用关系,得出并非高的组织认知能力就会导致高的组织知识增长水平,而且,组织认知在知识存量达到高峰后,也可能下降。