基于“双仿真”的代理记账实践教学模式探讨
2009-10-10分类号:F230-4
【部门】衢州职业技术学院经济管理系
【摘要】会计专业"双仿真"代理记账实践教学是指与会计师事务所、代理记账公司合作设立准公司或代理记账点,为当地中小企业进行代理记账,作为学生在校学习的有益补充,以促进学生职业能力全方位发展。该模式实施的关键是与会计师事务所、记账公司合作成立准公司或代理记账点,以及建立"教、学、做"一体化教室。在实施中,要解决好业务量与业务代表性以及学生组织管理问题。
【关键词】会计专业 双仿真 代理记账 实践教学
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
文献传递