加拿大公共教育中的宗教问题
2009-02-16分类号:B91;G571.1
【部门】西北师范大学西北少数民族教育研究中心
【摘要】宗教问题一直是引发加拿大文化冲突和民族问题的重要原因之一。伴随着民族政策、文化政策的演变,加拿大积极探索了应对教育中宗教问题的策略。本文以加拿大西部数省为重点,概述加拿大教育的多元文化、多元宗教背景,梳理现行政治和法律对加拿大学校教育中宗教多样性的规定,展现加拿大教育目前在宗教问题上存在的矛盾,并介绍学者们对学校体制与宗教关系的可行性探索。
【关键词】加拿大 学校教育 宗教多样性 世俗化 政策研究
【基金】教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“宗教与学校教育关系研究”的阶段性成果之一(批准号04JJDZH011)
【所属期刊栏目】民族教育研究
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