【摘要】随机抽取在雅礼中学、明德中学和湖南师大附中寄读的150名汶川中学生,运用SCL-90诊断量表对其进行测试,结果表明:86%青少年都不同程度地产生了心理障碍,阳性项目检出率为54.37%,远远高于全国常模。根据体育运动对心理健康的干预机制,本研究提出了相应的保障策略及有针对性的运动处方干预模式,通过对其中的100名中学生进行为期3个月的实验干预后发现:实验对象在抑郁等6个维度上较实验前有显著改善,且具有良好的持续性。