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基于角色扮演的并行工程培训仿真

2008-05-15分类号:TB1

【作者】尹小庆  
【部门】重庆大学机械工程学院  
【摘要】运用角色扮演方式让学员组建2家企业,模拟客户需求和零部件供应环境,分别按照串行流程和并行流程运行完成客户订单,最后比较响应时间、成本和质量等,让学员理解和掌握并行工程的DFX等相关知识、实施步骤和协同工作技巧。
【关键词】并行工程  教学仿真  角色扮演
【基金】重庆市高等教育教学改革研究资助项目
【所属期刊栏目】工业工程
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