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艺术人类学与艺术教育刍议

2008-04-16分类号:J0

【作者】苏和平  
【部门】中央民族大学教育学院艺术教育中心 北京100081
【摘要】不断地思索人类艺术创作的根源、思索文明进步的得失、体味人类原本的自然生命力,以文化人类学的观点阐释艺术,对于走出审美误区,回归艺术的"纯"与"真"有着重要的意义,对于当下的艺术教育也有着新的启示和新的视野。艺术人类学与对物质的研究密不可分,本文拟从这些角度对艺术做一些新的探索和思考。
【关键词】艺术人类学  艺术教育  研究
【基金】
【所属期刊栏目】民族教育研究
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