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英语教师信念的发展困境与对策
2008-12-15
分类号:H319
【作者】
吴广义
【部门】
金华教育学院外语系
【摘要】
文章阐述了英语教师信念的内涵和作用。通过对英语教师信念的七个形成因素的分析,以及对当前英语教师信念的发展困境的描述,从教学改革、学生、师资培训、教师自身和学校五个角度探讨了发展英语教师信念的对策。
【关键词】
英语教师 教师信念
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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