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本科英语专业写作教学方略探讨
2008-09-28
分类号:H319
【作者】
赵冬生
【部门】
洛阳师范学院外国语学院
【摘要】
针对本科英语写作教学中出现的种种问题以及本科英语专业学生写作中出现的"费时低效"现象,从教材、教学思路和教学方法等方面提出了相应的对策与措施。
【关键词】
本科英语写作教学 问题 教材 教学思路 教法
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高教研究
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