成人高等教育多样化、个性化人才培养的调查与实践
2008-10-28分类号:G724
【部门】广东工业大学继续教育学院
【摘要】成人高校学生有着较强烈的学习需求.把握成人高等教育自主性、多样性、开放性的基本特征,决定了必须构建多样化、个性化培养方案,实施多样化、个性化人才培养模式。
【关键词】成人高等教育 多样化 个性化 人才培养
【基金】广东省教育厅教育教学改革重点课题《依托学校优质教育资源,实现成人教育多样化;个性化培养的研究与实践》(粤教高[2007]149号)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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