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试论现代学徒制对我国职业教育的意义

2008-01-25分类号:G719.2

【作者】孙晓燕  
【部门】苏州大学  
【摘要】现代学徒制是职业教育的一种模式。分析了发展现代学徒制对于我国职业教育改革的重要意义,借鉴其他国家经验,讨论了我国开展学徒制的基础。
【关键词】现代学徒制  职业教育
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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