【摘要】对1997年以来发表于中国期刊网上的有关高等职业教育专业设置的文献进行了全面而详细的分析,并参阅相关的图书资料,力图勾勒和描绘出我国高等职业教育专业设置的现状及研究的进展和脉络,以便为高等职业教育专业设置进行更好的研究提供一个完整而清晰的视角。我国的高等职业教育发展较为迟缓,其学科体系和诸多理论问题尚处于探索阶段。而当前许多新的职业岗位的不断涌现对高等职业教育的专业设置提出了新的挑战。如何优化高等职业教育的专业设置仍有待于实践的探索。