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高职院校课程模式的现状研究——以武汉职业技术学院为个案

2008-02-01分类号:G712.3

【作者】向丽  刘晓欢  
【部门】武汉职业技术学院  武汉职业技术学院 湖北武汉430074  湖北武汉430074
【摘要】当前高职教育所面临的核心任务是课程改革,课程模式的改革与创新是这一核心任务的重点。本文以武汉职业技术学院为研究对象,对课程模式进行深入调查,总结了学院课程模式的特色,同时也发现存在的问题并进行了分析,在此基础上提出了建设性的意见。
【关键词】高职教育  课程模式  、课程改革  “双证”课程
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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