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以工作过程为导向的职业教育

2008-01-25分类号:G710

【作者】徐涵  
【部门】沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所  
【摘要】以工作过程为导向的职业教育在设计上解构了传统的学科体系的职业教育, 建构了理论与实践相结合的一体化职业教育模式, 为深化我国职业教育的教学与课程改革提供了可资借鉴的理论指导。
【关键词】工作过程  职业科学  行动导向
【基金】全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“以工作过程为导向的职业教育理论与实证研究”的阶段性成果之一,课题负责人:徐涵。(课题批准号:DJA070138)
【所属期刊栏目】教育与职业
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