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博洛尼亚进程中的芬兰高等教育政策调整
2008-01-15
分类号:G649.5
【作者】
马晓洁 李盛兵
【部门】
华南师范大学教育科学学院 华南师范大学国际文化学院 广东广州 510631
【摘要】
作为博洛尼亚进程的签约国之一,北欧的芬兰教育部积极回应改革。本文详细介绍了芬兰的改革措施及成效,分析了芬兰高等教育在欧洲一体化进程改革的成功经验和存在的争论。
【关键词】
博洛尼亚进程 芬兰 高等教育
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
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