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中国高等教育30年的观念变革与实践创新

2008-09-03分类号:G649.2

【作者】欧阳康  
【部门】华中科技大学党委  
【摘要】改革开放30年来,中国高等教育获得了前所未有的发展,取得了令世人瞩目的成就。其最根本之点还在于一系列具有根本性的观念变革和实践创新。30年来中国社会的改革开放和迅速发展是以30年前的那次哲学讨论作为发端的,这就是关于实践是检验真理的唯一标准。这次讨论可以说是恢复了一个马克思主义哲学的常识和基本命题,但是引发了一场重要的政治革命。从历史反思的角度看,它实际上是要破除"两个凡是"的思想禁锢,开创改革开放的全新时期。
【关键词】观念变革  大学教师  哲学讨论  人才培养  大众化时代  前苏联模式  政治革命  历史反思  社会文化体系  思想禁锢  
【基金】欧阳康主持的教育部2008年“学习宣传贯彻党的十七大精神;纪念改革开放三十周年”理论研究重大课题委托项目“中国特色社会主义道路研究”(课题批准号:2008JYJW006)的研究成果之一
【所属期刊栏目】中国高等教育
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