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缅甸汉语教学调查报告

2008-06-16分类号:H195

【作者】吴应辉  杨叶华  
【部门】中央民族大学国际教育学院  云南师范大学国际语言文化学院 北京100081  云南昆明650000
【摘要】通过对缅甸汉语教学状况进行调查,简要地介绍了缅甸教育及汉语教学概况,重点分析了缅甸汉语教学7个方面的特点,提出了推动缅甸汉语教学的6条建议。
【关键词】缅甸  汉语教学  调查报告
【基金】“泰国缅甸汉语教学现状及我国的相关对策”研究项目的系列成果之一; 国家汉语国际推广领导小组办公室资助
【所属期刊栏目】民族教育研究
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