在双语课程教学改革中探索双语人才培养模式——对新疆哈密市鲁能小学的个案分析
2008-04-16分类号：G752.4
【部门】新疆师范大学汉语教育学院 新疆乌鲁木齐830054
【摘要】笔者对哈密市一所实施双语教学已达十年的民汉合校小学进行个案分析,试图探索出双语教学实验过程中形成的双语教学新模式。
【关键词】双语教学 双语人才 培养模式
【基金】2005年度新疆维吾尔自治区社科基金项目“新疆少数民族地区双语人才培养模式研究”(项目批准号为05BMZ011)阶段性成果之一
【所属期刊栏目】民族教育研究
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