【摘要】现代大学制度因其概念的标准不同而存在着两类不同的观点,一种认为该概念的精神主旨是强调一种"质"的规定,因而现代大学制度的内涵应该是以"学术自由、教授治校、大学自治"为特征的西方大学制度。一种认为该概念的精神主旨是无须讨论的,我国现实的大学制度已经是现代大学制度。这种在基本概念认识方面的差异造成了制度形态和价值取向标准的不同。其分歧可能使现代大学制度建设活动步入歧途,终至于徒劳无功。