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克服学习型城市建设过程中的障碍:以巴西为例——在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告

2008-12-05分类号:G728

【作者】弗雷德瑞克·里托  陈寅  
【部门】巴西远程教育协会  
【摘要】我的报告主题是:"克服学习型城市建设过程中的障碍:以巴西为案例"。我将要谈论城市在能力建设中的重要性;远程教育在其中的角色;在学习型社会建设中的有利因素以及障碍;机构自治和政府管理之间的冲突;以及进一步加强远程学习的全球基础设施建设的必要性。无论是孤立的从不开放的城市还是从人口密集的都市来说,完备的正式教育都有了好几个世纪的历史,它们给工作和学习提供了合适的环境。毫无疑问,数字通讯通过知识训练和能力认证促进了民主化的进程。
【关键词】学习型城市  教育论坛  远程教育  巴西人  数字通讯  远程学习  知识训练  在线课程  师生比例  评估人员  
【基金】
【所属期刊栏目】开放教育研究
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