学习型组织理论视角下的高校教师团队建设
2008-12-11分类号:G645.1
【部门】桂林电子科技大学
【摘要】组建教师团队成为高校科技创新、提高教学质量的一种重要形式。如何组建好教师团队是当前高校团队建设的重要课题。指导高校团队建设较为理想的理论是学习型组织理论。文章在对教师团队的内涵及特征进行分析的基础上,针对目前教师团队建设中存在的主要问题,重点阐述了用学习型组织理论指导教师团队建设的策略。
【关键词】学习型组织理论 高校教师团队
【基金】2006年广西教育科学“十一五”规划立项课题“建立学习型高校与培养创新人才的研究”的阶段性研究成果。(课题编号:ZGH0107)
【所属期刊栏目】教育与职业
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