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发展性教师评价研究
2008-03-25
分类号:G645.1
【作者】
何涛 潘志勇
【部门】
南通航运职业技术学院 南通大学教务处
【摘要】
文章在阐述奖惩性评价和发展性评价的特征及内涵的基础上,分析了当前教师评价的趋势,发展性评价应成为今后教师评价的方向,在此基础上还提出了在进行发展性评价时合理利用奖惩因素的设想。
【关键词】
教师 奖惩 发展性评价
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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