从学位论文看基础教育研究中的若干问题
2008-08-25分类号:G643.8
【部门】华东师范大学教育学系
【摘要】当前,研究生学位论文中存在着一些具有普遍性的问题,需要引起注意。一是问题意识不强,创造性不够。学位论文的最基本要点是要解决问题,问题必须明确、具体,要小题大做;二是研究者要有实事求是的态度。一项研究不可能解决所有问题,同时对学校教育的作用不可无限拔高,还要注意区分理论、政策与口号;三是教育研究的人性论假设。对人性过于浪漫乐观的假设,无助于教育问题的真正解决。
【关键词】学位论文 问题意识 研究者态度 研究假设
【基金】
【所属期刊栏目】教育学报
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