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中国学位与研究生教育30年:历程、成就和经验

2008-06-28分类号:G643

【作者】谢延龙  
【部门】东北师范大学教育科学学院 博士研究生  吉林长春130024
【摘要】简要回顾了1978年以来我国学位与研究生教育30年的发展历程;阐述了这30年我国学位与研究生教育在人才培养、制度体系建设、社会贡献、国际交流等方面取得的辉煌成就;总结了取得这些成就的基本经验。
【关键词】学位与研究生教育  历程  成就  经验
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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