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研究生学术行为规范的现状调查及启示
2008-10-15
分类号:G643
【作者】
贾青青 陈以一
【部门】
同济大学研究生院培养处 同济大学研究生院
【摘要】
以同济大学为调查对象,就研究生学术行为规范的现状对导师和研究生作了问卷调查。通过分析,提出了有效保证研究生学术行为规范、防止学术不端行为的对策建议。
【关键词】
研究生教育 学术行为规范
【基金】
【所属期刊栏目】
学位与研究生教育
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