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校所结合:优化研究生培养模式的典型实践

2008-09-18分类号:G643

【作者】裴旭  张淑林  
【部门】中国科学技术大学  
【摘要】作为高等教育结构最高层次的研究生教育,在创新型国家建设体系中扮演重要的作用。但由于观念和体制的制约,长期以来,我国研究生教育培养模式基本上呈封闭型状态,高校和科研机构之间缺乏实质性联系.制约了研究生教育的整体创新水平,而且在一定程度上影响到研究生教育在国家创新体系建
【关键词】研究生培养模式  高等教育结构  科研机构  联合培养  创新型国家  国家创新体系  人才培养  研究生培养工作  体制层面  科研训练  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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